5年間全國累計(jì)資助各教育階段學(xué)生4.1億人次
記者9日從教育部獲悉,2010年至2014年期間,全國累計(jì)資助學(xué)前教育、義務(wù)教育、中職教育、普通高中、高等教育等各教育階段學(xué)生(幼兒)達(dá)4.1億人次(不包括義務(wù)教育免費(fèi)教科書、營養(yǎng)膳食補(bǔ)助項(xiàng)目),年均資助8201.26萬人次,較2009年增長25.8%。
9日,教育部舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中期評估學(xué)生資助專題報(bào)告發(fā)布會。
評估報(bào)告指出,2010年至2014年5年期間,全國累計(jì)資助各教育階段金額達(dá)5564.43億元(不包括義務(wù)教育免費(fèi)教科書、營養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金),其中2014年資助金額達(dá)到1421.28億元,較2009年增長104.82%,2009年至2014年期間年均投入增長率達(dá)到12.63%。社會對國家資助政策的總體滿意度較高,接近90%。
北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)研究所副所長丁小浩表示,目前,我國已建立了學(xué)前教育和普通高中教育階段資助制度,填補(bǔ)了這兩個學(xué)段的資助政策“空白”;進(jìn)一步完善了義務(wù)教育、中等職業(yè)教育、本??粕逃脱芯可逃入A段的系列資助政策措施,國家資助政策體系進(jìn)一步健全。
評估報(bào)告指出,在管理體制方面,中央和省級學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)基本適應(yīng)工作需要,地市和縣區(qū)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)基本建立,但仍有約10%的市縣未建立資助機(jī)構(gòu),獨(dú)立法人機(jī)構(gòu)占比較小,個別地區(qū)尚未將各學(xué)段學(xué)生資助工作歸口到學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理。
“這些情況一定程度上影響了學(xué)生資助工作的質(zhì)量與效率。”丁小浩說,各級財(cái)政經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制總體較為合理,但個別市、縣財(cái)政存在經(jīng)費(fèi)撥付不及時(shí)、資金到位晚等情況。甘肅北方扶貧技工學(xué)校東校區(qū)共有三大類專業(yè),機(jī)車車輛類、鐵道運(yùn)營類和軌道基礎(chǔ)保障類。地址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)華林路501號聯(lián)系電話:400-0931-658 網(wǎng)址:http://www.gs-yx.com/教育部財(cái)務(wù)司副司長趙建軍說,未來5年將根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、物價(jià)水平和國家財(cái)力狀況等因素,適時(shí)對資助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,逐步提高資助標(biāo)準(zhǔn),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的基本需要。同時(shí),在各項(xiàng)政策基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,適時(shí)研究制定學(xué)生資助法律法規(guī)。
據(jù)悉,此次評估共收集了5年來中央及全國31個省份有關(guān)部門的學(xué)生資助相關(guān)文件、工作報(bào)告和調(diào)研報(bào)告等,在全國范圍共收集樣本十余萬個。
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