青衿之志 履踐致遠

學(xué)習(xí)之星：趙玫

大家好！我是鐵路客運服務(wù)2303班的趙玫。懷揣著對鐵路客運服務(wù)事業(yè)的熱愛，今天我倍感榮幸，能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)感悟。

 堅持與積累

學(xué)習(xí)就像涓涓細流，看似微不足道，但日復(fù)一日的積累，終將匯聚成知識的海洋。每一次專注投入，每一次攻克難題，都在潛移默化中塑造著更強大的自己。真正的成長，往往不在那些轟轟烈烈的瞬間，而是藏在無數(shù)個默默耕耘、持之以恒的平凡日子里。

 方法與反思

埋頭苦讀固然重要，但懂得適時抬頭看路更為關(guān)鍵。有效的學(xué)習(xí)不是機械重復(fù)，而是主動探索與深刻反思。我們要敢于嘗試不同方法，找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏；勇于質(zhì)疑已知，在困惑中尋求突破；及時總結(jié)得失，將經(jīng)驗內(nèi)化為能力。學(xué)習(xí)之道，貴在得法，重在思考。讓每一次學(xué)習(xí)，都不僅是信息的輸入，更是思維的淬煉和認知的升級。

實踐與應(yīng)用

知識若只停留在書本中或腦海里，終究是沉睡的寶藏。學(xué)習(xí)的真正價值，在于將無形的思想轉(zhuǎn)化為有形的力量。哪怕是參與一個微小的項目、進行一次簡短的討論，只要嘗試把所學(xué)知識用于解決實際問題，抽象的概念就能變得鮮活具體。實踐是檢驗理解的試金石，也是深化認知的催化劑。只有知行合一，學(xué)習(xí)才會被賦予生命與意義。

心態(tài)與成長

學(xué)習(xí)是一場漫長的修行，心態(tài)決定著沿途的風(fēng)景。我們要保持好奇心，讓求知欲成為不竭的動力；要接受自身的不完美，允許自己在犯錯中進步；更要享受學(xué)習(xí)過程，而非僅僅追逐結(jié)果。當(dāng)學(xué)習(xí)不再是一種負擔(dān)，而是變成內(nèi)在的渴望和探索的樂趣時，我們便能超越功利目標(biāo)，真正體會到思維成長的純粹喜悅，以及自我完善的無限可能。

班主任寄語

趙玫，你就像一株向陽生長的樹苗，總能在課堂上迸發(fā)靈感的火花。那些關(guān)于“宇宙黑洞”的奇思妙想，實訓(xùn)中鍥而不舍的鉆研身影，都讓老師看到你內(nèi)心蓬勃的熱忱。你的善良與擔(dān)當(dāng)同樣令人欣慰：主動整理實訓(xùn)設(shè)施的背影，運動會上為同伴吶喊助威的嗓音，都是集體中最溫暖的風(fēng)景。

若說成長是一場修行，老師希望你在兩個維度繼續(xù)深耕：

其一，磨礪“靜水流深”的定力。思維敏捷是你的天賦，而專注則是讓天賦扎根的土壤。試著在數(shù)學(xué)課上多一份“打破砂鍋問到底”的執(zhí)著，在語文閱讀中沉淀“板凳要坐十年冷”的耐性。當(dāng)浮躁化作沉穩(wěn)，知識的沃野終將結(jié)出碩果。

其二，擁抱“破繭成蝶”的勇氣。不必因偶爾的失利否定自己，正如蝴蝶展翅前必經(jīng)蛹中的黑暗。真正的強者，是能在跌倒處撿拾星光的人。

未來的你，定會感謝今天不服輸?shù)淖约?。愿你永遠保持對世界的好奇，以科學(xué)精神丈量天地，用人文情懷溫暖四方。胸有丘壑，眼存山河，終成棟梁之材！

撰稿 | 趙 玫（軌道2303班）

編輯 | 王淑萍

初審 | 陸敬龍

復(fù)審 | 王淑萍

終審 | 楊新潮