什么是高鐵乘務(wù)專業(yè)訂單式培養(yǎng)？

有很多家長(zhǎng)也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)甘肅北方技工學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)一直都是以訂單式培養(yǎng)高鐵乘務(wù)專業(yè)學(xué)生，卻并不明白訂單式培養(yǎng)模式到底是個(gè)怎么回事，那什么是高鐵乘務(wù)專業(yè)“訂單式培養(yǎng)模式”？由甘肅北方技工學(xué)校小編為大家解惑：

“訂單式培養(yǎng)模式”是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，體現(xiàn)了學(xué)生、鐵路公司雙方的共同的利益和愿望，其意義是廣泛而又深遠(yuǎn)的。優(yōu)秀的高鐵乘務(wù)人員不可能單單在“象牙塔”中培養(yǎng)出來(lái)，還需要學(xué)生不斷地實(shí)踐，只有通過(guò)實(shí)踐才能從中不斷總結(jié)積累工作經(jīng)驗(yàn)，而培養(yǎng)高鐵乘務(wù)員離不開社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，“訂單式高鐵乘務(wù)培養(yǎng)模式”拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離，是培養(yǎng)高素質(zhì)高鐵乘務(wù)人員的重要途徑，這種培養(yǎng)模式的結(jié)果可以說(shuō)是雙贏的。
        以往女孩們圓高姐夢(mèng)的途徑較為單一，鐵路公司要么到大學(xué)挑選高鐵乘務(wù)專業(yè)畢業(yè)生，要么面向社會(huì)海選。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)訂單式高鐵乘務(wù)培養(yǎng)模式，走校企合作教育的辦學(xué)之路，拓寬了畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。并通過(guò)鐵路學(xué)校與各大鐵路公司合作教育的方式，使學(xué)生各方面能力和綜合素質(zhì)得到了普遍提高，增加了自身在激烈的就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

甘肅北方技工學(xué)校這種“訂單式培養(yǎng)模式”不僅為用人單位帶去了便利，也很好地保障了學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)情況，深受廣大家長(zhǎng)及學(xué)生的青睞。

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