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適應(yīng)時(shí)代發(fā)展整合開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2016-03-21 03:43:43

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　　為了滿(mǎn)足國(guó)家基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展的整體要求，適應(yīng)信息技術(shù)環(huán)境下的資源需求，從20世紀(jì)90年代末期開(kāi)始加強(qiáng)了基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的資源建設(shè)和推廣應(yīng)用。為加強(qiáng)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)，教育部基礎(chǔ)教育資源中心于2004年底經(jīng)中編辦正式批準(zhǔn)成立。按照“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，通過(guò)面向社會(huì)廣泛征集、采購(gòu)、整合及開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源，初步建成了國(guó)家基礎(chǔ)教育資源庫(kù)，含7類(lèi)資源，36個(gè)學(xué)科，4129學(xué)時(shí)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)教學(xué)資源，2869小時(shí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、專(zhuān)題教育和教師培訓(xùn)視頻資源，12507條多媒體教學(xué)素材資源，覆蓋1-9年級(jí)的多種版本教材的教育教學(xué)內(nèi)容。
　　基礎(chǔ)教育資源中心充分發(fā)揮國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)的引領(lǐng)、示范和服務(wù)作用，將匯聚的各種教育資源通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和衛(wèi)星兩種方式源源不斷地發(fā)送到農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)，實(shí)現(xiàn)了所有農(nóng)村中小學(xué)利用遠(yuǎn)程接收系統(tǒng)方便地獲得每周更新的、由教育部通過(guò)衛(wèi)星播放的教育資源，豐富了教師備課、上課和學(xué)生學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)的內(nèi)容，使農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重匱乏的局面得到了有效緩解，有效地促進(jìn)了農(nóng)村地區(qū)教與學(xué)方式的改變和教育質(zhì)量的提高。
　　資源隨著“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”項(xiàng)目“三種模式”教學(xué)應(yīng)用的廣泛深入走進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)課堂。進(jìn)入農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)、完全小學(xué)和初中學(xué)校的教育教學(xué)資源中，面向?qū)W生、進(jìn)入課堂的資源約占資源總量的70%，資源受到教師的歡迎，尤其是示范課、同步的課程資源和新課程改革的培訓(xùn)資料。教師們通過(guò)觀看優(yōu)秀教師講課和對(duì)課程改革新理念的學(xué)習(xí)，反思自己的教學(xué)，得到啟發(fā)，有效地運(yùn)用所接受的資源組織教學(xué)過(guò)程。