資源將更平均，教育將更公平

　  2015年廣州地區(qū)備受關(guān)注的“三大考”政策不斷改革出新，出現(xiàn)多次“首試”，教育正朝著減弱分?jǐn)?shù)作用，提高綜合能力的方向邁進(jìn)，為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生而設(shè)計(jì)新的教學(xué)和考核方式。
　　
　　★報(bào)讀民辦初中取消筆試改面談
　　2015年廣州民辦初中招生首次嘗試取消筆試，采用面談?wù)猩?br /> 　　從首年試水的情況來(lái)看，面談形式和內(nèi)容各校不同，自主性較大：有現(xiàn)場(chǎng)考察學(xué)科知識(shí)的，有問(wèn)課外常識(shí)的，有要求描述自己經(jīng)歷的，也有輕松聊天的，呈現(xiàn)多元化。
　　盡管明令禁止“明面暗考”，仍有部分民辦初中頂風(fēng)作案，采取提前密考的形式選拔學(xué)生，面談成為“走過(guò)場(chǎng)”，遭到廣州市教育局公開(kāi)處罰，被削減2016年的招生計(jì)劃。
　　★取消小升初推薦生，縮減特長(zhǎng)生
　　2015年，廣州越秀區(qū)、荔灣區(qū)、海珠區(qū)取消了小升初推薦生制度。這意味著，“公辦擇優(yōu)”沒(méi)有了，這些區(qū)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生將無(wú)法再被按比例推薦，優(yōu)先在就近的省一級(jí)學(xué)校內(nèi)進(jìn)行電腦派位。
　　這一新政直接導(dǎo)致本屆許多“牛娃”們不甘心被派位，紛紛奔赴優(yōu)質(zhì)民辦初中的考場(chǎng)參加面談。
　　以往公辦學(xué)校以10%的比例招收特長(zhǎng)生，這個(gè)比例也有所縮減。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)也被納入特長(zhǎng)生的考量，一部分打著“特長(zhǎng)生”名義，實(shí)際上“特長(zhǎng)不長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀”的學(xué)生被招錄，儼然成了擇優(yōu)的另一種方式。   
　　★公辦外國(guó)語(yǔ)取消面談，改派位+地段生
　　本來(lái)，廣州市屬公辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中在2014年就率先采取面談的形式招生，但2015年這一方式調(diào)整為“指標(biāo)分配到區(qū)+電腦派位或抽簽”，面談被取消。指標(biāo)生的獲得需參照六年級(jí)上學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)，以匹配“外國(guó)語(yǔ)”特色。面談改派位，也使得公辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的生源質(zhì)量在某程度上受到影響，但優(yōu)秀資源的分配得以平均。
　　2016搶先看
　　★這兩天，廣州市教育局就有機(jī)構(gòu)冒用名校名義組織小升初模擬考發(fā)表嚴(yán)正聲明，再次表示教育行政部門(mén)將嚴(yán)格查處違規(guī)招生行為。這表明2016年對(duì)小升初的監(jiān)管更嚴(yán)。
　　★在2015年小升初面談?wù)猩A(chǔ)上，2016小升初招生或?qū)⑷窟M(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和錄取。
　　★2016年，地段生的比例會(huì)逐步增加，2017年要求增加到90%。這說(shuō)明義務(wù)教育階段，公辦學(xué)校的錄取越來(lái)越不參考成績(jī)，而趨向于“隨機(jī)”和“就近”兩大原則。
　　記者視點(diǎn)
　　1. 對(duì)于希望憑實(shí)力考進(jìn)心儀民校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，保證成績(jī)優(yōu)異以及課外知識(shí)豐富、有個(gè)人特點(diǎn)，是在“面談時(shí)代”獲勝的最佳法寶。從2015年各民校的面談情況來(lái)看，學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)系統(tǒng)廣博、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，以及在某些領(lǐng)域有高于普通水平的造詣的學(xué)生，各校都搶著要。建議盡早從培養(yǎng)孩子的綜合能力著手，不要只盯著考試成績(jī)。
　　2. 心儀公辦學(xué)校的家庭，要想上質(zhì)量好的，除了購(gòu)買好學(xué)位的房子以增加地段生機(jī)會(huì)這一“硬辦法”外，還要加強(qiáng)孩子的學(xué)科成績(jī)，尤其是英語(yǔ)能力。當(dāng)然，運(yùn)氣也很重要。
　　3. 從整體改革來(lái)看，基礎(chǔ)教育往平均化、公平化的方向邁進(jìn)，趨向就近原則，減弱“唯高分論”的影響，更重視綜合素質(zhì)培養(yǎng)，是正確的方向。


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