人在證途”莫擋孩子上學(xué)路|蘭州高鐵


　　根據(jù)今年年初北京市發(fā)布的《北京市教育委員會(huì)關(guān)于2015年義務(wù)教育入學(xué)工作的意見》，非京籍兒童入學(xué)提供“五證”的政策基本不變，具體細(xì)則由各區(qū)縣結(jié)合實(shí)際制定。在實(shí)際執(zhí)行過程中，細(xì)則讓“五證”延伸出了多達(dá)28個(gè)證件，讓非京籍家長(zhǎng)們有苦難言。
　　在政府簡(jiǎn)政放權(quán)、提倡多為民辦實(shí)事的當(dāng)下，這一幕“人在證途”的現(xiàn)實(shí)著實(shí)令人惆悵。義務(wù)教育法明確規(guī)定：適齡兒童、少年必須接受教育，且依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。但現(xiàn)實(shí)是，作為非京籍的適齡兒童，依法享有平等接受教育的權(quán)利的求學(xué)路還要被數(shù)種證明材料所牽絆。這當(dāng)中，既折射出責(zé)任主體對(duì)教育法律落實(shí)不到位，也反映出大城市對(duì)待外來人員的不公正態(tài)度。

　　孩子上學(xué)這種最基本的民生問題如果得不到有效解決，不僅會(huì)使政府威信受損，教育公平也會(huì)變得遙遙無期。（蘭州高鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)校）

　　在筆者看來，教育部門先要認(rèn)真貫徹并落實(shí)教育法律法規(guī)，再結(jié)合地區(qū)特點(diǎn)，制定出合理的入學(xué)政策；還要精簡(jiǎn)手續(xù)，減少孩子入學(xué)的繁雜手續(xù)。這樣一來，才能使非京籍人員受到公正對(duì)待，也才能真正體現(xiàn)教育公平。

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