中考沖刺階段復(fù)習(xí)技巧
中考進入沖刺階段了,很多同學(xué)對這段時間的復(fù)習(xí)感到無所適從,而每個教育工作者都知道,抓好最后沖刺階段的復(fù)習(xí),中考中能起到意想不到的效果??忌谧詈蟮臎_刺階段,不能只復(fù)習(xí)自己的強勢學(xué)科而放棄弱勢學(xué)科,也不能只復(fù)習(xí)弱勢學(xué)科而忽視強勢學(xué)科,應(yīng)該強弱并進,不可偏廢任何一方。
中考沖刺階段復(fù)習(xí)技巧
中考進入沖刺階段了,很多同學(xué)對這段時間的復(fù)習(xí)感到無所適從,而每個教育工作者都知道,抓好最后沖刺階段的復(fù)習(xí),中考中能起到意想不到的效果。這里介紹考前復(fù)習(xí)的一點策略,僅供初三考生參考。
一、制定計劃、合理安排。
越是臨近中考,考生越覺得準(zhǔn)備的不充分。建議考生根據(jù)自身的實際情況,為自己量身制定一個復(fù)習(xí)計劃。它能為考生明確復(fù)習(xí)的目標(biāo)和復(fù)習(xí)的進程,把復(fù)雜的復(fù)習(xí)過程具體化、明朗化,有了明確的計劃后,考生才能在最后的沖刺階段,心定神凝,按部就班的完成最后的復(fù)習(xí)任務(wù),減少因考試臨近而帶來的心浮氣躁和盲目行為。
二、歸納總結(jié)、融會貫通。
中考是對考生所學(xué)初中知識的一個綜合評價,考生在復(fù)習(xí)時,一定要勤于思考知識之間、學(xué)科之間、方法之間的聯(lián)系,思考所學(xué)知識與所要解決的問題之間的聯(lián)系,對頭腦中已有的知識和規(guī)律,進行歸納和概括,借助各種知識結(jié)構(gòu)和規(guī)律結(jié)構(gòu)來幫助自己思考和記憶。
復(fù)習(xí)到這個時候,更應(yīng)該重視課本,看書要看細(xì)、看全,要講求輕重詳略,常用的、記憶很深刻的知識要一帶而過,理一下思路,加深印象。對于重要的知識點、課下標(biāo)注和一些課上沒太明白的內(nèi)容,要抓緊最后的一個多月的時間,鞏固、加強、提高。在看書的過程中,要注意瞻前顧后,歸納總結(jié),這樣才會把知識點、規(guī)律、方法、技巧前后完整地串起來,形成一個完整的知識結(jié)構(gòu)、規(guī)律結(jié)構(gòu)、方法、技巧結(jié)構(gòu)的體系。
三、查缺補漏,注重基礎(chǔ)。
因為剩下的復(fù)習(xí)時間有限,所以考生不宜選擇大量的難題、偏題、怪題進行練習(xí),另外,也不宜無目的性地選擇一些參考資料來練習(xí),要聽從教師的安排,此時最好的方法是對過去做過的練習(xí),進行回顧和整理,對易出錯的、或者有代表性的、或者題型較新的的習(xí)題,進行重復(fù)練習(xí)。對于每次模擬考試中出現(xiàn)的錯誤,最好的辦法是重做一遍,加深印象。當(dāng)然,不做難題、偏題、怪題,并不代表可以不練習(xí),在考前還應(yīng)象平時一樣,堅持練習(xí),但不要急噪,一上來就做很多題,做題不是最重要的,重要的是總結(jié)規(guī)律,研究方法、技巧,只有這樣才會觸類旁通,舉一反三。練習(xí)時要細(xì)水長流,不讓自己手生。
四、強弱并進,共同提高。
考生在最后的沖刺階段,不能只復(fù)習(xí)自己的強勢學(xué)科而放棄弱勢學(xué)科,也不能只復(fù)習(xí)弱勢學(xué)科而忽視強勢學(xué)科,應(yīng)該強弱并進,不可偏廢任何一方。在時間的安排上要有一定的側(cè)重,比較重要、或者比較容易取得進步的學(xué)科上,適當(dāng)?shù)亩鄠?cè)重一些,也可以在自己學(xué)習(xí)效率較高的時段內(nèi),學(xué)習(xí)更為困難的弱勢學(xué)科,在其它的一些時段學(xué)習(xí)感興趣的強勢學(xué)科??傊?,一定要合理、高效地進行復(fù)習(xí)。
中考在即,希望各位考生能充分地利用好沖刺階段的時間,在中考中考出理想的成績。
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